云南省曲靖市麒麟区教师培训中心

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    班级管理

    • 麒麟教师进修学校附属小学班主任工作职责

      麒麟区教师进修学校附属小学班主任工作职责班级是对学生进行教育教学的基本组织形式,班主任是班级的组织领导者,具体领导班级工作,其主要职责如下: 1、根据学校工作计划和班级实际情况制定学期工作计划,并能根据工作计划独立开展班级管理教育工作。 2、热情关怀,爱护学生,负责做好本班学生的思想政治工作,教育学生遵守《小学守则》、《小学生日常行为规范》,与本班学生共同制定班风,努力使本班形

      2017-02-23
    • 麒麟区教师进修学校附属小学班主任(班级)工作量化考核细则

      麒麟区教师进修学校附属小学班主任(班级)工作量化考核细则 班主任是班集体主要的组织者、指导者和教育者,是学校贯彻国家教育方针政策,促进学生全面发展、健康成长的骨干力量,是联系课任教师、学生、家庭的桥梁和纽带。班主任工作的主要任务是建立良好的班集体和促进全班学生全面发展。为了进一步强化班主任工作,增强班主任的责任感,发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,提高班主任的争先创优意识及班级管理的

      2017-02-23
    • 麒麟区教师进修学校附属小学授课教师课堂教学常规

      麒麟区教师进修学校附属小学授课教师课堂教学常规1、查学前准备:在上课铃响前必到达教室,检查班级学生课前学具准备情况,并用微笑面对学生,使学生心情舒畅,静心进入学习状态。 2、行问好礼仪:上课铃响后,教师立即走上讲台,并完成行礼过程,气氛应庄重,感情要亲切;下课铃响后,教师应与学生道别;如下课后是课间操或眼保健操,应督促学生认真完成;中午、下午最后一节课的任课组队护送学生离校。3、遵授课纪律:教师必

      2017-02-23
    • 麒麟区教师进修学校附属小学学生课堂教学常规

      麒麟区教师进修学校附属小学学生课堂教学常规1、用品摆放:课前两分钟,安静地进入教室就坐,把课本、课堂笔记本、课堂练习本、文具盒、字典等文具用品摆放到位,置于课桌左或右上方。2、心理准备:上课铃时,端坐于位,精神饱满,思考回顾上堂课学过的知识,安心进入学习状态。3、姿势端正:读书、写字姿势正确,回答老师的提问或评价他人要立正站好,声音响亮,使用普通话,注意说完整连贯的话。4、纪律要求:遵守上课师生问

      2017-02-23
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