云南省曲靖市麒麟区教师培训中心

    麒麟进校

    网站首页 > 教育科研 > 课题研究

    2006年以来教师发表论文统计表

    2017-02-24 16:04:47 麒麟进校 阅读

    2006年以来教师发表论文统计表

    姓名

    论文题目

    发表刊物

    时间

    朱慧琼

    阅读教学中三维目标的制定与落实

    烛光——教育改革

    2006.5

    荣惠仙

    浅谈数学教学中的小组合作学习

    中国教育理论与实践

    2006.6

    邓石莲

    浅议惩罚教育

    课程教材教学研究

    2006.12

    颜永发

    新课程理念下小学语文探究性学习

    曲靖教育

    2006.8

    徐茶莲

    小学语文动态生成教学策略

    烛光—教育改革前沿

    2006.10

    荣惠仙

    在经历过程中学习数学

    中国教育科研与实践

    2006.5

    高存凤

    校本培训应强化说课环节

    今日中国教研

    2006.3

    杨关所

    小学语文探究性学习的现状与对策

    今日中国教研

    2006.8

    戴红顺

    院校培训与校本培训结合是教师教育的必然选择

    云南中师

    2006.3

    骆荣

    小学低年级识字方法浅议

    教学园地

    2006.2

    朱慧琼

    《乌鸦喝水》教学案例分析

    师训园地

    2006.6

    骆荣

    如何让语文课堂充满活力

    教学园地

    2006.5

    邓吉仙

    小学英语小组学习策略

    教学园地

    2006.6

    荣惠仙

    怎样指导小组合作学习

    师训园地

    2006.3

    戴红顺

    把握课堂教学的六种节奏

    云南教育

    2006.8

    杨关所

    《小学语文期末复习指导(三年级上)》

    课程教材教学研究

    2006.3

    杨关所

    《小学语文期末复习指导(三年级下)》

    课程教材教学研究

    2006.24

    杨关所

    《指导学生探究性学习的策略》

    今日中国教研

    2006.0

    姜力文

    小议图书馆精神

    云南政协报

    2006.12.16

    姜力文

    结合新课标指导学生探究性学习

    云南政协报

    2006.12.9

    邓石莲

    对师生冲突的一些思考

    课程教材教学研究

    2006.11、12

    颜永发

    语文教师应提高语文素养

    师资建设

    2006.6

    刘丽芬

    浅谈教师的信息素养及其培养途径

    云南省教育工作者优秀论文精选

    2006.3

    邓吉仙

    中小学学生网络成瘾心理

    分析

    教学园地

    2006.3

    骆荣

    英特尔未来教育教师培训模式的探索性研究

    云南省教育工作者优秀论文精选

    2006.3

    颜永发

    新课程理念下的小学语文探究性学习方式

    曲靖教育

    2006.6

    徐茶莲

    促进学生主动探究创设情境是关键

    云南省教育工作者优秀论文精选

    2006.3

    邓石莲

    中小学教师身心健康状况与改善对策

    曲靖教育

    2006.4

    戴红顺

    加强薄弱学校建设,促进教育均衡发展

    教学园地

    2006.5

    杨关所

    指导学生合作学习的策略

    云南教育

    2006.6

    戴红顺

    研修一体双向互动,优化校本培训质量

    云南中师

    2006年优秀

    论文集

    陈洪

    更新知识是校本培训的重要任务

    云南中师

    2006年优秀

    论文集

    杨关所

    改善语文教学评价,提高学生语文素养

    云南中师

    2006年优秀

    论文集

    朱惠琼

    教师进修学校在校本培训中的作用探讨

    云南中师

    2006年优秀

    论文集

    刘红

    校本研训是教师专业发展得有效途径

    云南中师

    2006年优秀

    论文集

    邓吉仙

    农村中小学教师信息能力调查研究

    云南中师

    2006年优秀

    论文集

    杨关所

    改革小学语文教学,提高学生语文素质

    云南教育

    2006.9

    邓吉仙

    云南省曲靖市农村中小学教师信息能力研究

    中国优秀硕士论文库

    2006

    荣惠仙

    新教材创设情境应注重四性

    中国教育科研与实践

    2007.3

    杨关所

    《对小学语文教学改革的一点思考》

    云南教育

     

    2007.1

    陈 洪

    更新知识是校本培训的重要任务

    云南中师

     

    2007.2

    陈洪

    语文课堂评价误区反思

    师训园地

    2007.2

    邓吉仙

    教学中如何处理“收”与“放”的关系

    师训园地

    2007.3

    骆荣

    小学数学教学把握好生活化和科学化的关系

    师训园地

    2007.5

    刘丽芬

    使用多媒体课件应注意的

    问题

    教学园地

    2007.4

    杨关所

    如何备好一节语文课

    教学园地

    2007.6

    高存凤

    如何指导五步学习法

    教学园地

    2007.6

    陈洪

    语文教学要重视学生思维能力培养

    云南中师

    2007.6

    戴红顺

    加强过程管理  提高培训质量

    云南中师

    2008.1

    杨关所

    《两小儿辩日》教学设计

    云南教育

    2008.4

    杨关所

    《临死前的严监生》教学

    建议

    云南教育

    2008 11

    刘  红

    试析课堂教学设计的策略

    新课程研究-教师教育

    2009 10

    荣惠仙

    善于使用课程资源,促进课堂教学评价

    新课程研究 -教师教育

    2010.2

    骆荣

    东南亚经济发展与教育研究

    硕士论文

    2009.6

    高存凤

    培养学生挑战精神

    课程教材教学研究

    2009.49、50.

    戴红顺

    对我国中小学评价制度的思考

    云南教师教育

    2008.4

    戴红顺

    教师培训呼唤实践性课程

    云南教师教育

    2009.4

    戴红顺

    曲靖市麒麟区教师进修学校简介

    云南教师教育

    2009.4

    唐跃宇

    语文教师素养研究

    今日中国教研

    2010.5

    杨关所

    想象入情景  感悟学写法

    云南教育

    2010. 6

    徐茶莲

    论教师信息素养的提高

    中小学电教

    2010.9

    杨关所

    科学确定  有效达成

    小学语文教学

    2011.6

    杨关所

    例谈单元教学内容整合策略

    小学语文教学

    2011.6

    杨关所

    发现 感悟 积累 运用

    云南教育

    2011.1、2

    徐茶莲

    中小学教师心理健康问题的成因及自我调试

    教师

    2011.2

    杨关所

    如可制定小学语文阅读教学目标

    云南教育

    2011. 3

    杨关所

    得言、得意、得能

    云南教育

    2011.10

    荣惠仙

    新课程理念下“解决问题”教学的思考

    新课程研究

    2011.12.

    徐茶莲

    数学化——数学教学的目标

    课程教材教学研究

    2011.12、13

    徐茶莲

    青少年网络成瘾的危害

    及预防对策

    长春理工大学学报

    2012.1

    杨关所

    各具特色的民居文本解读与教学建议

    云南教育

    2012.1、2

    杨关所

    《义务教育课程标准解读》十问

    云南教育

    2012.7、8

     

     

    Powered by MetInfo 5.3.15 ©2008-2017 www.metinfo.cn